Final de ano se aproxima. Muitos professores de teatro precisam apresentar alguma montagem teatral de final de curso. Os donos de escola cobram isso. Mas, o professor de teatro deve atentar que o mais importante para o aluno não é a montagem final, e sim o processo. A montagem é uma consequencia do processo. É preciso que isso fique bem claro. E deve ser sempre explicado para os diretores da escola. No semestre passado, em uma turma de teatro, nós construímos um espetáculo. Trabalhamos o processo, o corpo-voz, etc. Mas o produto final não ficou muito bom. Mas deixei bem claro que o processo de construção foi um dos mais satisfatórios que já presenciei!
Um produto final tem sua importância, mas a preocupação principal de uma oficina teatral não deve ser ele.
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ResponderExcluirOlá!!!Trabalho com teatro na escola,infelizmente além da cobrança ,alguns gestores acham que a função do teatro na escola como recurso pedagógico é a montagem de grandes espetáculos!!!Parabéns pelo blog!Gostaria de participar, tirar dúvidas e se possível pedir algumas dicas,ok!Parabéns pelo seu trabalho!
ResponderExcluirOi, claro, poderei ajudar sim. Entra em contato através do meu msn , imail ou facebook. jaimejuniordt@hotmail.com
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